Digitalni obrazovni sadržaj za 6. razred osnovne škole za nastavni predmet Talijanski jezik - 3. La vita è bella

#1 Zadatak

Scegliete la risposta giusta. Come si chiama la scrittura degli antichi Egizi?

geroglifici

alfabeto ionico

corsiva romana

Ascoltate i testi e completateli con le parole giuste.

Marco, apri il libro e studia! Non puoi passare l’esame senza studiare.

Marco, apri il

e studia! Non puoi passare l’

senza studiare.

Ragazzi, aprite i vostri quaderni e copiate l’equazione dalla lavagna. Provate a risolverla.

Ragazzi, aprite i vostri

e copiate l’equazione dalla

. Provate a risolverla.

Aprite i quaderni, prendete le vostre matite e ascoltate il testo. Scegliete le risposte giuste.

Aprite i quaderni, prendete le vostre

e ascoltate il testo. Scegliete le

giuste.

Anna, prendi il temperino e appunta le matite colorate. Domani hai arte e immagine!

Anna, prendi il

e appunta le matite

. Domani hai arte e immagine!

Tagliate l’immagine, prendete un foglio di carta e incollate l’immagine sul foglio. Poi colorate l’immagine come vi piace.

Tagliate l’immagine, prendete un

di carta e

l’immagine sul foglio. Poi colorate l’immagine come vi piace.

Mettete tutte le cose nello zaino. Lasciate solo una penna e un righello, oggi scriviamo una prova breve.

Mettete tutte le cose nello

. Lasciate solo una

e un righello, oggi scriviamo una

breve.

#3 Zadatak

Completate le frasi con la forma dell’imperativo dei verbi adeguati secondo il senso. I verbi da usare sono: camminare, scrivere, mangiare, leggere, cantare, dormire.

Ragazzi, non

le patate! Sono per la cena!
Luca,

! È già tardi.
Nonno,

almeno mezz’ora ogni giorno! Non ti voglio vedere malato.
Francesca, non

più per favore. Sono stanco.
Luca,

la cartolina alla nonna!
Ragazze, zitte e buone!

il testo!

#4 Zadatak

Completate le frasi con le forme del comparativo di maggioranza, minoranza o uguaglianza o con il superlativo relativo. Gli aggettivi da usare sono: obbediente, sportivo, bravo, affettuoso, creativo.

Micio è

di tutti i miei gatti.
Il mio cane non è

quanto il tuo.
Lucio è

, ma

di me. Lui preferisce ascoltare la musica che giocare a calcio.
Marina e Sara sono

ragazze della nostra classe.

#5 Zadatak

Scegliete l’aggettivo giusto per completare ogni frase.

Adoro la primavera. Secondo me, è

di tutte le stagioni.
In quella gelateria fanno un

gelato.
Il carattere di tuo fratello è

del tuo.
Questo ristorante è

di quello di ieri.
Agli esami di storia prendo sempre

voti.
Queste due serie TV sono entrambe

di quella che seguo.

Procjena znanja

Completate le frasi con i verbi giusti all’imperativo. I verbi da usare sono: guardare, prendere, aprire, incollare, copiare, leggere.

Anna,

la colla e

l’immagine su questo foglio.
Ragazzi,

i quaderni e

la frase scritta alla lavagna.
Marco, non

il testo adesso! Devi prima fare l’esercizio e poi leggere.
Oggi farete una prova. Non

i fogli degli altri, ognuno lavora da solo!

Scegliete la risposta giusta.

Ci sono parecchi tipi di quaderni da usare. I quaderni a righe si usano di solito per le materie come italiano o storia, mentre i quaderni a quadretti servono per le materie come matematica o chimica.

VERO

FALSO

Abbinate ogni frase al corretto comparativo o superlativo.

Anna e Lucia sono le più buone del gruppo.	le migliori
Il mio gatto è il più cattivo.	il peggiore
Mia sorella è più buona di mio fratello.	migliore
I ragazzi della seconda B sono più cattivi dei ragazzi della seconda C.	peggiori

Trovate l’intruso.

righello

quaderno

esame

forbici

Scrivete le parole che sentite.

peggiori

Scrivete le parole che sentite

incollare

Scrivete le parole che sentite.

forbici

Scrivete le parole che sentite

righello

Scrivete le parole che sentite.

migliore

Što ću naučiti

U potpunosti ću moći imenovati školski pribor.

U potpunosti ću moći izricati naredbe služeći se točnim gramatičkim strukturama.

U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike.

Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška.

Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta.

Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture.

U potpunosti ću moći uspoređivati karakteristike osoba i predmeta služeći se točnim gramatičkim strukturama.

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