Digitalni obrazovni sadržaj za 6. razred osnovne škole za nastavni predmet Talijanski jezik - 4. Dolce far niente

#1 Zadatak

Scegliete la risposta giusta.

Le abitudini mattutine che aiutano l’insegnante a sentirsi bene:

lavarsi i denti, fare esercizi, fare colazione

fare colazione, fare esercizi, leggere

leggere, scrivere, meditare

#2 Zadatak

Scegliete la forma giusta dei verbi riflessivi per completare le frasi.

Mio padre

sempre alle 5:30 perché lavora dalle 6:30.
I nonni

tardi da quando sono in pensione.
Anna, prima

i capelli o ti trucchi?
Quando mi alzo,

subito il viso.
Ragazzi, che cosa

per il concerto di stasera?
Mia sorella gemella e io non

mai uguale.

#3 Zadatak

Completate le frasi con l’indicativo presente del verbo fare.

Mio fratello e io

colazione insieme ogni mattina.
Anna,

una foto di noi due?
Prima

i compiti e poi guardo la TV.
Ragazze, quando

la spesa?
Le mie zie

una passeggiata ogni sera.
Lucio

la doccia dopo ogni allenamento.

Ascoltate e completate i testi con le parole che mancano.

Due giorni alla settimana faccio capoeira. Si tratta di un’arte marziale nata in Brasile. I movimenti sono fluidi e acrobatici, ispirati alle danze tradizionali africane e brasiliane. Si pratica di solito in gruppo e c’è sempre qualcuno che suona la musica tradizionale.

Due giorni alla settimana

capoeira. Si tratta di un’arte

nata in Brasile. I movimenti sono fluidi e

, ispirati alle danze tradizionali

e brasiliane. Si pratica di solito in gruppo e c’è sempre qualcuno che suona la

tradizionale.

Ascoltate e completate i testi con le parole che mancano.

La mia migliore amica e io siamo in una squadra di dibattito. Ogni settimana parliamo di un argomento diverso. Ci dividiamo in gruppi e cerchiamo di convincere gli altri delle nostre idee. Così impariamo a parlare in pubblico e ad ascoltare le opinioni degli altri.

La mia migliore amica e io siamo in una

di dibattito. Ogni settimana parliamo di un

diverso. Ci dividiamo in

e cerchiamo di convincere gli altri delle nostre idee. Così

a parlare in pubblico e ad ascoltare le

degli altri.

Ascoltate e completate i testi con le parole che mancano.

Luca e Antonio fanno parte del coro della nostra scuola. Di solito, il coro si unisce alla band della scuola e tutti insieme cantano e suonano a modo loro canzoni famose. Sono davvero bravi e ottengono sempre un grandissimo applauso.

Luca e Antonio fanno parte del

della nostra scuola. Di solito, il coro si unisce alla band della scuola e tutti insieme

e suonano a modo loro canzoni famose. Sono davvero

e ottengono sempre un grandissimo

.

L’attività extracurricolare più popolare nella nostra scuola è l’economia domestica. Gli insegnanti ci mostrano come prenderci cura della casa e della famiglia. Inoltre, ci insegnano come fare la spesa, cucinare dei pasti salutari e pulire la casa. Impariamo anche come prenderci cura dei bambini, degli anziani e degli animali domestici. Questo ci aiuta a diventare più indipendenti e sicuri di noi stessi.

L’attività extracurricolare più

nella nostra scuola è l’economia

. Gli insegnanti ci mostrano come prenderci

della casa e della famiglia. Inoltre, ci insegnano come fare la spesa,

dei pasti salutari e pulire la casa. Impariamo anche come prenderci cura dei bambini, degli

e degli animali domestici. Questo ci aiuta a diventare più

e sicuri di noi stessi.

#5 Zadatak

Ascoltate e completate il testo con le parole che sentite.

Lucia: Marco, dove andiamo stasera? È venerdì, non possiamo restare a casa. Marco: Non lo so. Andiamo a teatro, che ne dici? C’è un nuovo spettacolo comico. Lucia: Non mi va di vedere uno spettacolo. Ho voglia di vedere un bel film. Marco: Allora andiamo al cinema. Vuoi andare a mangiare qualcosa prima del film? Lucia: Volentieri. Andiamo in quella nuova pizzeria in centro? Marco: D’accordo. E senti, volevo chiederti… C’è un corso di fotografia all’istituto per i giovani. Ogni giovedì alle 19:00. Che ne pensi? Lucia: Perché no, possiamo provarlo! Marco: Benissimo. Allora, alle 18:00 alla fermata dell’autobus? Lucia: Sì, perfetto! A dopo! Marco: Ciao.

Lucia: Marco, dove andiamo

? È venerdì, non possiamo restare a casa.

Marco : Non lo so. Andiamo a

, che ne dici? C’è un nuovo spettacolo comico.

Lucia : Non mi va di vedere uno

. Ho voglia di vedere un bel film.

Marco : Allora andiamo al

. Vuoi andare a mangiare qualcosa prima del

?

Lucia : Volentieri. Andiamo in quella nuova

in centro?

Marco : D’accordo. E senti, volevo chiederti… C’è un

di fotografia all’istituto per i giovani. Ogni

alle 19:00. Che ne pensi?

Lucia:

no, possiamo provarlo!

Marco : Benissimo. Allora, alle 18:00 alla

dell’autobus?

Lucia : Sì, perfetto! A dopo!

Marco:

.

#6 Zadatak

Completate le frasi con la forma giusta del verbo andare all’indicativo presente.

La mamma e il papà

in centro a vedere una mostra.
Sto male e oggi non

a scuola.
Il sabato mattina, la mamma e io

al mercato.
Anna,

sempre al parco con il tuo cane?
Antonio

a scuola a piedi.
Ragazzi, come

alla stazione? In autobus?

#7 Zadatak

Scegliete la preposizione giusta per completare le frasi.

Io vado

Milano, ma le mie cugine vanno a Parigi,

Francia.
Ragazzi, andiamo

discoteca? – Secondo me, è meglio andare

biblioteca! Domani c’è l’esame di storia.
Nonna, dove vai? – Vado

chiesa.
Oggi pomeriggio voi andate a fare una passeggiata

parco.
Ragazzi, dove andate

vacanza?

spiaggia? – No, andiamo

Lago di Como.
gni mattina, il papà e io prendiamo lo stesso autobus. Io vado

università e lui va

ufficio.

Procjena znanja

Completate il testo con l’indicativo presente dei verbi andare e fare in base al senso.

Ogni mattina mio padre si alza prima di tutti noi.

in cucina e

colazione. Si fa la doccia e si lava i denti. Poi si siede sul balcone e legge i giornali. La mamma si alza e

subito in bagno. Poi prepara la colazione. Quando ci svegliamo noi,

subito in cucina a mangiare. Se abbiamo dei compiti da finire, li

dopo la colazione. Poi ci vestiamo e alle 7:45 siamo tutti pronti per uscire. La mamma e il papà

in ufficio, mia sorella e io

a scuola e il mio cane

dai nonni.

Leggete il testo, poi scegliete se l'affermazione è vera o falsa.

L’economia domestica non è una materia obbligatoria, ma io la consiglio a tutti. Ogni settimana impariamo qualcosa di nuovo. Cuciniamo cibi sani, impariamo come prendersi cura dei bambini, degli anziani e degli animali domestici. Questa settimana impariamo anche come cucire! È molto divertente e mi fa sentire più adulta e indipendente.

L’economia domestica è un’attività extracurricolare.

VERO

FALSO

Abbinate le due colonne per formare frasi corrette.

Domani andiamo al	teatro a vedere uno spettacolo comico.
I ragazzi fanno una passeggiata nel	cinema per vedere un bel film.
Lucia va a	bosco.
Il nonno fa la coda alla	Spagna?
La settimana prossima andate a	Parigi.
Ragazzi, andate in	posta.