Učitavanje
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Francuski jezik (6. razred)
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Škola

1. Jedan, ali vrijedan!

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

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Što ću naučiti

  • primijeniti jednostavne strategije za slušanje i čitanje primjerene različitim potrebama
  • prihvatiti različitosti i prepoznati vrijednosti skladnih međuljudskih i međukulturnih odnosa
  • razumjeti kratki i vrlo jednostavni pisani tekst u prilagođenom govoru na temu izgleda škole i osoblja
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#1 Zadatak

Qu'est-ce ou qui est-ce à l’école ? Associez les mots à leurs descriptions. 


Što ili tko je to u školi ? Povežite riječi s njihovim opisima.

C'est une personne qui nettoie l'école.

C'est une personne qui cuisine à la cantine.

C'est une salle où il y a beaucoup d'instruments.

C'est une salle où il y a beaucoup d'ordinateurs.

Comment sont les écoles de Goran et de Sophie ? Lisez les phrases et choisissez la bonne réponse. 

Kakve su Goranova i Sophijina škola? Pročitajte rečenice i odaberite točan odgovor. 

 

1. Dans l'école de Goran, la salle des professeurs se trouve au premier étage.

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2. Dans l’école de Sophie, il y a une bibliothèque.

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3. Dans les deux écoles, la salle de sport se trouve au rez-de-chaussée.

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Comment sont les écoles de Goran et de Sophie ? Lisez les phrases et choisissez la bonne réponse. 
Kakve su Goranova i Sophijina škola? Pročitajte rečenice i odaberite točan odgovor. 

4. Dans l’école de Goran il n’y a pas de cantine.

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Comment sont les écoles de Goran et de Sophie ? Lisez les phrases et choisissez la bonne réponse. 
Kakve su Goranova i Sophijina škola? Pročitajte rečenice i odaberite točan odgovor. 

5. Dans les deux écoles, la salle de musique se trouve au premier étage.

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Comment sont les écoles de Goran et de Sophie ? Lisez les phrases et choisissez la bonne réponse. 
Kakve su Goranova i Sophijina škola? Pročitajte rečenice i odaberite točan odgovor. 

6. Dans l’école de Sophie, il y a une salle informatique.

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Comment sont les écoles de Goran et de Sophie ? Lisez les phrases et choisissez la bonne réponse. 
Kakve su Goranova i Sophijina škola? Pročitajte rečenice i odaberite točan odgovor. 

Comment est l'école de Goran ? Choisissez la bonne réponse : A, B ou C. 


Kakva je Goranova škola? Odaberite točan odgovor: A, B ili C. 

 

1. À quel étage se trouve le bureau du directeur ?

G-S
G-S

GS
GS
La salle des professeurs, la  
et une salle de classe se trouvent au premier étage.

Il y a deux salles de classe au deuxième étage ?

GS
GS

Quelle salle ne se trouve pas au rez-de-chaussée ?

GS
GS

#4 Zadatak

Quel est leur travail ? Reliez les parties des phrases. 
Što je njihov posao? Spojite dijelove rečenica.

Avec Marc, l’enseignant d’éducation physique,

Marie, la psychologue,

Bernard, le cuisinier de la cantine,

Annie, la femme de ménage, et son collègue

#5 Zadatak

Faites glisser les formes du verbe pouvoir.

Dovucite forme glagola pouvoir.

Je PEUX aider mes amis.

Tu PEUX faire du sport.

Il  aider les enfants à trouver une solution à leurs problèmes.

Nous POUVONS travailler en groupes.

Vous POUVEZ manger quelque chose pendant la récréation.

Elles  jouer au foot avec le professeur.

PEUVENT
PEUT
#6 Zadatak

Écrivez les formes du verbe pouvoir au présent. 
Dopišite oblike glagola pouvoir u prezentu. 

1. Les enfants, pour effectuer cet exercice, vous
travailler en groupes.

2. Madame, j’ai faim. Est-ce que je
manger mon sandwich ?

3. Luc, tu
me donner un stylo ?

4. Nous
étudier pour l’examen avec toi ?
#7 Zadatak

Faites glisser les formes du verbe devoir qui manquent.

Dovucite forme glagola devoir koje nedostaju.

Je dois être à l’heure.

Tu dois étudier les mathématiques.

Il cuisiner pour beaucoup d’enfants.

Nous devons dire bonjour et au revoir.

Vous devez poser des questions à l’enseignant.

Elles nettoyer la salle des professeurs.

doivent
doit

Avec Marc, l’enseignant d’éducation physique, les enfants peuvent jouer au foot.

Marie, la psychologue, peut aider les enfants à trouver une solution à leurs problèmes. 

Bernard, le cuisinier de la cantine, doit cuisiner pour beaucoup d’enfants.

Annie, la femme de ménage, et son collègue doivent nettoyer la salle des professeurs.

Je dois être à l’heure.

Tu dois étudier les mathématiques.

Il doit cuisiner pour beaucoup d’enfants.

Nous devons dire bonjour et au revoir.

Vous devez poser des questions à l’enseignant.

Elles doivent nettoyer la salle des professeurs.

#8 Zadatak

Écrivez les formes correctes du verbe devoir au présent. 
Upišite točne oblike glagola devoir u prezentu. 


1. Maintenant, nous
aller dans la salle de musique.

2. Samedi, je
étudier toute la journée.

3. Alexis et Amélie
faire une présentation pour demain.

4. Vous
faire attention quand l’enseignant parle.
#9 Zadatak

Devoir ou pouvoir ? Choisissez le verbe correct. Devoir ili pouvoir ? Odaberite točan glagol. 

1. Je

aller aux toilettes. C’est urgent !

2. Madame, est-ce que je

aller aux toilettes ?

3. Marc, tu

venir chez moi aujourd’hui ? Je ne

pas, je

étudier.

3. Nous

aller au cinéma maintenant ? Non, nous

attendre Marie, elle est en retard.

Procjena znanja

C'est quelle pièce à l'école ? Faites glisser les noms aux endroits appropriés.
Koja je to prostorija u školi ? Dovucite nazive na odgovarajuća mjesta.

1. J’adore la parce que dans cette salle il y a beaucoup d’instruments.

2. Nous mangeons à la .

3. Il y a des ordinateurs dans la .

salle informatique
salle de musique
cantine

Connaissez-vous bien le milieu scolaire ? Remettez les mots d'une phrase dans l'ordre. 
Koliko poznajete školsko okružje ? Napišite riječi pravilnim redoslijedom.

1. se
2. premier
3. bibliothèque
4. au
5. étage
6. trouve
7. La

Connaissez-vous bien le milieu scolaire ? Remettez les mots d'une phrase dans l'ordre. 
Koliko poznajete školsko okružje ? Napišite riječi pravilnim redoslijedom. 

1. Je
2. mes
3. professeurs
4. dois
5. saluer

Connaissez-vous bien le milieu scolaire ? Remettez les mots d'une phrase dans l'ordre. 
Koliko poznajete školsko okružje ? Napišite riječi pravilnim redoslijedom.

1. pouvons
2. à
3. la
4. Nous
5. aller
6. cantine

Connaissez-vous bien le milieu scolaire ? Remettez les mots d'une phrase dans l'ordre. 
Koliko poznajete školsko okružje ? Napišite riječi pravilnim redoslijedom.

1. aide
2. enfants
3. La
4. les
5. psychologue

Pouvoir ou devoir ? Choisissez et écrivez le verbe approprié. Pouvoir ili devoir ? Odaberite i napišite odgovarajući glagol. 

1. Maman, est-ce que je

regarder la télé ? Non, tu

nettoyer ta chambre.

2. Jacques et Léo, la directrice

parler avec vous. Vous

aller à son bureau ? Oui, nous

aller à son bureau, pas de problème.

3. Emma ne

pas sortir avec nous parce qu’elle

aller chez le médecin.

Jacques voit son professeur de maths. Qu’est-ce qu’il doit faire ?

Que faire à l'école ? Choisissez la bonne réponse. Attention, plusieurs réponses correctes sont possibles. 
Što treba napraviti u školi ? Odaberite točan odgovor. Pažnja, moguće je više točnih odgovora.

Qui ne travaille pas à l'école ? Chassez l’intrus. 
Tko ne radi u školi? Pronađite uljeza. 

Qui ne travaille pas à l'école ? Chassez l’intrus. 
Tko ne radi u školi? Pronađite uljeza. 

Qui ne travaille pas à l'école ? Chassez l’intrus. 
Tko ne radi u školi? Pronađite uljeza. 

1. Jedan, ali vrijedan!

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Što ću naučiti

  • primijeniti jednostavne strategije za slušanje i čitanje primjerene različitim potrebama
  • prihvatiti različitosti i prepoznati vrijednosti skladnih međuljudskih i međukulturnih odnosa
  • razumjeti kratki i vrlo jednostavni pisani tekst u prilagođenom govoru na temu izgleda škole i osoblja
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