Učitavanje

2. Na bazenu

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

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Što ću naučiti

  • razumjeti kratak i jednostavan pisani tekst o vrstama sportova na vodi
  • napisati kratak i vrlo jednostavan tekst o vrstama sportova na vodi
  • dovesti u vezu primjenu strategija za slušanje i čitanje s uspjehom u pisanju i govorenju

#1 Zadatak

Pourquoi faire du sport ? Lisez les textes et choisissez pour chacun le titre correspondant.

Zašto je potrebno baviti se sportom? Pročitajte tekstove i svakom od njih dodijelite odgovarajući naslov.

L’eau a des bienfaits extraordinaires pour la santé, à la fois pour votre corps comme pour votre esprit. En fait, l’eau procure une sensation de bien-être pour les personnes atteintes d’un handicap parce qu’on ne ressent pas les muscles qui fonctionnent mal.

Grâce aux sports nautiques, le cœur devient plus fort et le corps maintient mieux son poids. De plus, il y a moins de possibilité de se blesser lors de l’exécution des exercices. Les sports nautiques calment aussi l’esprit et réduisent le niveau de stress.

Il y a l’embarras du choix de sports qu’on peut faire : la natation, le canoé-kayak, la planche à voile, l’aviron, le water-polo, la voile, l’aquagym, le surf, le plongeon… C’est à vous de choisir, mais n’oubliez pas : peu importe le sport que vous choisissez, vous ne le regretterez jamais !

Qu’est-ce que vous savez sur le sport ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o sportu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


1. C’est un sport nautique avec un bateau qui se pratique en eaux calmes et à l’abri du vent.

Qu’est-ce que vous savez sur le sport ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o sportu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


2. Pour quel sport avez-vous besoin d’un ballon ?

Qu’est-ce que vous savez sur le sport ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o sportu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


3. Lequel de ces sports est un sport d’équipe ?

Qu’est-ce que vous savez sur le sport ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o sportu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


4. Quel sport peut être pratiqué à tous les âges et à n'importe quel moment de l'année ?

#3 Zadatak

Quelle surprise a fait Sophie à la famille ? Écoutez le texte et choisissez la réponse correcte.


Kakvo je iznenađenje priredila Sophie za svoju obitelj? Poslušajte tekst i odaberite točan odgovor.

Coucou mon cousin, J’espère que tu vas bien. J’ai des nouvelles que je voudrais partager avec toi. Comme tu le sais, c’était l’anniversaire d’Adam. J’ai décidé de faire une surprise pour toute la famille : j’ai organisé un voyage à Biarritz ! Nous sommes partis jeudi matin et nous y sommes arrivés le soir. Le lendemain nous sommes allés à la plage où il y avait une autre surprise : des activités sportives ! Adam a réalisé son rêve : il a fait de la planche à voile adaptée ! Maman et Gabriel ont beaucoup nagé, papa a essayé le surf et moi, j’ai finalement fini mon cours de plongée. Hourra ! Ça s’est très bien passé – nous avons beaucoup rigolé et nous nous sommes beaucoup amusés ! À plus !

Sophie et Adam sont allés seuls à Biarritz.
Sophie a organisé des activités pour tous.
Sophie a fait un cours de plongée.
Maman et papa ont nagé.
Adam a fait ce dont il a toujours rêvé. 
VRAI
FAUX
#4 Zadatak

Être ou avoir ? Groupez les phrases avec les verbes qui conviennent.


Biti ili imati? Razvrstajte rečenice prema odgovarajućem glagolu.

Tu n’as pas nagé dans l’océan.
Nous sommes partis en vacances.
Nous avons créé un projet.
Vous vous êtes bien amusées.
Il a organisé une fête. 
Je suis allé à la piscine.
ETRE
AVOIR

#5 Zadatak

Qu’est-ce que Goran a fait ? Complétez le texte avec les formes de verbes qui manquent.


Što je Goran napravio? Dopunite tekst oblicima glagola koji nedostaju.

Salut Sophie,
Tu m’
(laisser) bouche-bée ! J’
beaucoup 
(aimer) ton idée ! En fait, tu m’
(motiver) et je 
 (aller) à la piscine avec des copains. Nous 
(nager), mais nous 
aussi 
(rigoler). Katarina 
(mettre) un maillot de bain de sa mère par hasard ! Elle était très drôle ! 

Marko et Klara 
(décider) de faire des selfis pour avoir un souvenir. Après la piscine, nous 
(manger) une pizza.

Nous 
(arrive) à la maison très tard. C’était une très belle journée et je te remercie pour ta super idée ! 

De quoi s’agit-il ? Il faut découvrir toutes les syllabes pour obtenir le mot final.


O čemu je riječ? Na svakoj razini otkrijte jedan slog i pronađite skrivenu riječ.

 

Mon premier est la 1ère lettre de l’alphabet : 

De quoi s’agit-il ? Il faut découvrir toutes les syllabes pour obtenir le mot final.


O čemu je riječ? Na svakoj razini otkrijte jedan slog i pronađite skrivenu riječ.


Sans mon deuxième, nous n’existerions pas. C’est la vie. 

De quoi s’agit-il ? Il faut découvrir toutes les syllabes pour obtenir le mot final.


O čemu je riječ? Na svakoj razini otkrijte jedan slog i pronađite skrivenu riječ.


Mon troisième est une forme et n'est pas un carré. C’est 

1. o
2. n
3. r
4. d

De quoi s’agit-il ? Il faut découvrir toutes les syllabes pour obtenir le mot final.

O čemu je riječ? Na svakoj razini otkrijte jedan slog i pronađite skrivenu riječ.

Mon tout est un sport nautique. C’est 

.

Qu’est-ce que vous savez sur Biarritz ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o Biarritzu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


1) Biarritz est une ville

Qu’est-ce que vous savez sur Biarritz ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o Biarritzu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


2) Selon le texte, quelles sont les activités à faire à Biarritz ?

Qu’est-ce que vous savez sur Biarritz ? Choisissez la réponse correcte : A, B ou C.


Što znate o Biarritzu? Odaberite točan odgovor: A, B ili C.


3) Si on aime la nature, où peut-on aller à Biarritz ?

Procjena znanja

Quel mot ne convient pas ? Chassez l’intrus.

Koja riječ ovdje ne pripada? Izbacite uljeza.

1. 


2.


3.

Quel est la forme correcte des verbes ? Choisissez.

Koji je točan oblik glagola? Odaberite.

1. Je


2. Marie 

le cours d’aviron.

3. Ils

De quoi s’agit-il ? Écoutez les mots et écrivez. 

O čemu je riječ ? Poslušajte riječi i napišite ih.

planche à voile

De quoi s’agit-il ? Écoutez les mots et écrivez. 

O čemu je riječ ? Poslušajte riječi i napišite ih.

plongeon

De quoi s’agit-il ? Écoutez les mots et écrivez. 

O čemu je riječ ? Poslušajte riječi i napišite ih.

plongée

De quel sport on parle ? Remettez les lettres dans l’ordre.  

O kojem je sportu riječ? Napišite slova točnim redoslijedom.

1. J’adore le ____________. (é c n o a- y a a k k)
2. Il n’a jamais fait de _____________ (o p n o l n e g n)
3. Connais-tu les bienfaits de la __________ ? (t o n i a a n t )
.

Qu’est-ce que nous avons fait ? Associez les éléments des deux colonnes pour former des phrases.


Što smo napravili? Povežite elemente dvaju stupaca kako biste dobili rečenice.

Nous sommes 

Sophie est

Tu as

Il est 

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Što ću naučiti

  • razumjeti kratak i jednostavan pisani tekst o vrstama sportova na vodi
  • napisati kratak i vrlo jednostavan tekst o vrstama sportova na vodi
  • dovesti u vezu primjenu strategija za slušanje i čitanje s uspjehom u pisanju i govorenju
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