Učitavanje
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon
GEOGRAFIJA 6
/
Vrijeme je, a ne leti

1. Nevidljivi štit

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • Naučit ćete opisati atmosferu.
  • Naučit ćete opisati položaj i važnost troposfere.
  • Naučit ćete opisati vrijeme subjektivno i objektivno.
  • Naučit ćete obrazložiti važnost prikupljanja podataka o vremenu i važnost vremenske prognoze.
  • Naučit ćete razlikovati vrijeme i klimu.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

#1 Zadatak

Pojmovi opisuju vremenske prilike koje možemo povezati s pričom o Petru i Nini. Povucite pojmove na odgovarajuću stranu, ovisno o tome smatrate li da pojam treba pridružiti Petru ili Nini.

oblačno
toplo 
sunčano
vjetrovito
kišovito
hladno
Nina
Petar

Označite točan odgovor. 

Koji je najzastupljeniji plin u atmosferi?

Označite točan odgovor. 

Koji je plin važan za zagrijavanje atmosfere?

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE. 

Visina troposfere je nepromjenjiva. 

Označite točne odgovore. Dva su odgovora točna.

Visina troposfere niža je:

Dopunite rečenicu.

Najtanji je dio atmosfere 
.

Odaberite riječ u padajućem izborniku tako da rečenica bude točna.

Vremenske prilike mijenjaju se u 

.

Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory
Kartica igre memory

Poredajte aktivnosti tako da najgornja bude ona za koju su vremenske prilike jako važne, a na dnu ona za koju su vremenske prilike najmanje važne.

To ćete učiniti tako da kliknete na pojam koji želite pomaknuti, a zatim kliknete na polje u koje ga želite smjestiti. 

1. Odlazak u dućan po mlijeko.
2. Cjelodnevni izlet s planinarskom školom.
3. Uvježbavanje matematike za sutrašnji ispit.

Označite ona zanimanja kojima su vremenske prilike važne u njihovu poslu. Tri zanimanja je potrebno označiti. 

Procjena znanja

Dopunite rečenice.

Zemljin zračni omotač naziva se 
.
Najzastupljeniji plin u atmosferi jest 
.

Označite točne rečenice. Dvije su rečenice točne. 

Povucite tekst na odgovarajući simbol elementa vremena. 

karta
sunčano
kišovito
jak vjetar
naoblaka popraćena snijegom

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE. 

Meteorološka istraživanja i informacije služe za kontrolu kvalitete zraka, utjecaja na zdravlje ljudi, zaštitu prirode i dobara, ali i smanjenja šteta.

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

O vremenskoj prognozi ovise brojne ljudske aktivnosti. 

U sljedećem zadatku dopunite rečenicu tako da odaberete točnu riječ u padajućem izborniku. 

Vrijeme je 

stanje atmosfere.

U sljedećem zadatku dijelove atmosfere poredajte od najbližeg prema najudaljenijem od Zemlje. To ćete učiniti tako da kliknete na pojam koji želite pomaknuti, a zatim kliknete na polje u koje ga želite smjestiti.  

1. termosfera 
2. troposfera 
3. stratosfera
4. mezosfera 

1. Nevidljivi štit

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • Naučit ćete opisati atmosferu.
  • Naučit ćete opisati položaj i važnost troposfere.
  • Naučit ćete opisati vrijeme subjektivno i objektivno.
  • Naučit ćete obrazložiti važnost prikupljanja podataka o vremenu i važnost vremenske prognoze.
  • Naučit ćete razlikovati vrijeme i klimu.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Pojmovnik

Povezane lekcije

Popis povezanih videolekcija za čitače ekrana

  1. Tema 1: Vrijeme je, a ne leti - Ishodi učenja: GEO OŠ B.6.5. Učenik opisuje atmosferu i vrijeme, objašnjava najvažnije klimatske elemente, prikuplja i analizira podatke o vremenu te obrazlaže važnost vremenske prognoze., GEO OŠ B.6.7. Učenik analizira prostorne organizacije i procese istraživačkim radom, korištenjem geografske karte i IKT-a.
    1. Videolekcija 1.2: U kakvoj su vezi visoka temperatura i nizak tlak zraka? - Ishodi učenja: Naučit ćete objasniti najvažnije klimatske elemente, Naučit ćete opisati da se zrak zagrijava od podloge te s tim povezuje pad temperature u troposferi s porastom nadmorske visine, Naučit ćete opisati da se topli zrak (zagrijan od podloge) uzdiže, a hladan spušta, Naučit ćete povezati tlak zraka s nastankom vjetra i stabilnošću vremena, Naučit ćete opisati ciklonu i anticiklonu, Naučit ćete opisati planetarne vjetrove i njihova obilježja
    2. Videolekcija 1.3: Treba li mi danas kišobran? - Ishodi učenja: Naučit ćete objasniti najvažnije klimatske elemente., Naučit ćete opisati da se topli zrak (zagrijan od podloge) uzdiže, a hladan spušta., Naučit ćete razlikovati vrste padalina i opisati njihov nastanak.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.