Učitavanje
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon
GEOGRAFIJA 6
/
#ZEMLJANI

3. Ima li nas previše ili premalo?

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • Naučit ćete objasniti odrednice prirodnoga kretanja (rodnost, smrtnost).
  • Naučit ćete navesti uzroke i posljedice prirodne promjene na primjerima iz Hrvatske i svijeta.
  • Naučit ćete objasniti prirodno kretanje stanovništva Hrvatske.
  • Naučit ćete analizirati opće kretanje stanovništva koristeći se jednostavnim dijagramima (linijskim, stupčastim) i tematskim kartama.
  • Naučit ćete opisati prirodnu promjenu broja stanovnika.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.

Koliko je ljudi živjelo na Zemlji u studenom 2022. godine? 

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.

Koliko je ljudi popisano u Hrvatskoj Popisom stanovništva 2021. godine?

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

Broj svjetskog stanovništva će se u budućnosti smanjivati.   

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

U razdoblju od prvog do posljednjeg popisa stanovništva broj stanovnika Hrvatske se povećao.

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

Depopulacija je naziv za povećanje broja stanovnika Hrvatske.                                     

 

U sljedećem zadatku dopunite rečenice tako da odaberete točno u padajućem izborniku. 

Prema podatcima za 2022. godinu stopa rodnosti za Indiju iznosila je 16,8 ‰, a stopa smrtnosti 10,3 ‰. Stopa prirodne promjene za Indiju za 2022. godinu iznosi

. Prema podatcima za 2022. godinu Indija ima  

Sljedeći zadatak riješite sparivanjem odgovarajućih pojmova iz desnog i lijevog stupca. To ćete učiniti tako da kliknete na pojam koji želite pomaknuti, a zatim kliknete na polje u koje ga želite smjestiti.

Povežite odrednice prirodnog kretanja i njihova objašnjenja.

broj rođenih na 1000 stanovnika u godini dana 

broj rođenih u godini dana

rodnost veća od smrtnosti

rodnost manja od smrtnosti

Sljedeći zadatak riješite sparivanjem odgovarajućih pojmova iz desnog i lijevog stupca. To ćete učiniti tako da kliknete na pojam u lijevom stupcu koji želite pomaknuti, a zatim kliknete na polje u koje ga želite smjestiti. 

Povežite odrednice prirodnog kretanja i njihova objašnjenja. 

broj rođenih na 1000 stanovnika u godini dana      stopa rodnosti 
broj rođenih u godini dana  prirodni pad
rodnost veća od smrtnosti  prirodni porast
rodnost manja od smrtnosti rodnost

Sljedeći zadatak riješite s pomoću priloženog grafičkog priloga.

Na grafičkom prilogu su pravokutnicima označene dvije različite etape demografskog razvoja.

Brojeve koji se nalaze ispod grafičkog priloga smjestite na točno mjesto na dijagramu. 

Pojmovima su pridruženi sljedeći brojevi:

 

1 - gospodarski slabije razvijene države

2 - gospodarski razvijene države

Brojeve smjestite na točno mjesto na grafičkom prilogu.

Dijagram
1
2

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.

Što od navedenog opisuje prirodnu promjenu u većini gospodarski slabije razvijenih država?

planiranje obitelji

smanjenje broja stanovnika

#4 Zadatak

Sljedeći zadatak riješite s pomoću grafičkog priloga.

Na grafičkom prilogu su oblicima označene odabrane godine prirodnog kretanja stanovništva Hrvatske 1974. - 2021. godine.

Stopama prirodne promjene su pridruženi sljedeći brojevi:

1.   - 4 ‰

2.      4 ‰

3.      5 ‰

Brojeve smjestite na točno mjesto na dijagramu.

 

 

 

zivorodjeni i umrli
1.
2.
3.

Procjena znanja

Odaberite riječ u padajućem izborniku tako da rečenica bude točna.

Prirodna promjena je 

između broja rođenih i broja umrlih. Prirodnu promjenu u kojoj je broj rođenih

od broja umrlih nazivamo prirodni pad, a prirodnu promjenu u kojoj je broj rođenih 

od broja umrlih nazivamo prirodni porast.

Odaberite riječ u padajućem izborniku tako da rečenica bude točna. Dvije riječi su višak.

Broj rođenih u nekom razdoblju nazivamo 

, a broj umrlih u jednoj godini na 1000 stanovnika nazivamo

.

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

Posljedica dugotrajnoga prirodnog pada u Hrvatskoj je starenje stanovništva.                     

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE.

Uzrok ubrzanoga prirodnog porasta u gospodarski slabije razvijenim državama je visoka stopa rodnosti. 

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.

Koja je od navedenih tvrdnji o prirodnom kretanju stanovništva Hrvatske točna?

Označite točan odgovor. 

Stopa smrtnosti računa se tako da se: 

Ako je tvrdnja točna, označite DA, a ako je netočna, označite NE. 

U svim je hrvatskim županijama, prema podatcima Popisa stanovništva 2021.,  broj rođenih bio manji od broja umrlih.

3. Ima li nas previše ili premalo?

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • Naučit ćete objasniti odrednice prirodnoga kretanja (rodnost, smrtnost).
  • Naučit ćete navesti uzroke i posljedice prirodne promjene na primjerima iz Hrvatske i svijeta.
  • Naučit ćete objasniti prirodno kretanje stanovništva Hrvatske.
  • Naučit ćete analizirati opće kretanje stanovništva koristeći se jednostavnim dijagramima (linijskim, stupčastim) i tematskim kartama.
  • Naučit ćete opisati prirodnu promjenu broja stanovnika.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Pojmovnik

Povezane lekcije

Popis povezanih videolekcija za čitače ekrana

  1. Tema 5: #ZEMLJANI - Ishodi učenja: GEO OŠ B.A.6.3. Učenik objašnjava raznolikost svjetskoga stanovništva analizirajući pojedine strukture, identificira probleme koji iz toga proizlaze te izgrađuje pozitivan i tolerantan odnos prema drugim kulturnim zajednicama poštujući raznolikosti., GEO OŠ B.A.6.1. Učenik interpretira podatke o broju i razmještaju stanovnika i gustoći naseljenosti na primjerima iz Hrvatske i svijeta., GEO OŠ B.A.6.2. Učenik analizira sastavnice općega kretanja stanovništva svijeta i Hrvatske te njezinih prirodnih cjelina i županija.
    1. Videolekcija 5.1: Biti čovjek - Ishodi učenja: Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata jezičnu strukturu stanovništva na primjerima iz svijeta i Hrvatske., Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata vjersku strukturu stanovništva na primjerima iz svijeta i Hrvatske., Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata narodnosnu strukturu stanovništva na primjerima iz svijeta i Hrvatske., Naučit ćete navesti primjere različitih pisama., Naučit ćete razlikovati važne jezike međunarodnoga sporazumijevanja od jezika s najvećim brojem govornika., Naučit ćete razlikovati vjeroispovijesti u Hrvatskoj.
    2. Videolekcija 5.2: Gdje nas sve i koliko ima? - Ishodi učenja: Naučit ćete navesti približan broj stanovnika u Hrvatskoj i svijetu., Naučit ćete opisati postupak popisa stanovništva Hrvatske., Naučit ćete analizirati linijski dijagram kretanja broja stanovnika., Naučit ćete s pomoću dobivenih podataka izraditi linijski dijagram., Naučit ćete izračunati gustoću naseljenosti., Naučit ćete s pomoću tematskih karata opisati razmještaj stanovništva i gustoću naseljenosti u Hrvatskoj i svijetu., Naučit ćete navesti uzroke neravnomjerne naseljenosti., Naučit ćete identificirati depopulaciju kao dominantan demografski proces u Hrvatskoj.
    3. Videolekcija 5.4: Tko se seli? - Ishodi učenja: Naučit ćete objasniti pojam migracija., Naučit ćete objasniti vrste migracija., Naučit ćete objasniti uzroke migracija., Naučit ćete objasniti posljedice migracija., Naučit ćete objasniti prostorno kretanje stanovništva Hrvatske., Naučit ćete analizirati opće kretanje stanovništva koristeći se jednostavnim dijagramima (linijskim, stupčastim) i tematskim kartama.
    4. Videolekcija 5.5: Kamo odlazi mladost i zašto starimo? - Ishodi učenja: Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata obrazovnu strukturu stanovništva na primjerima iz Hrvatske., Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata gospodarsku strukturu stanovništva na primjerima iz Hrvatske., Naučit ćete objasniti s pomoću dijagrama i tematskih karata biološku strukturu stanovništva na primjerima iz Hrvatske., Naučit ćete identificirati demografske probleme Hrvatske na osnovi biološke i gospodarske strukture.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.