Selbstständige Arbeit

Lies den Text und löse die Aufgaben B und C.

In einem deutschen Gymnasium in Zagreb haben die Schüler Informatikstunde.
Der Informatiklehrer erklärt, wie man einen Text in dem Textbearbeitungsprogramm Word bearbeitet. Die Schüler haben schon die Arbeitsblätter bekommen:

TEXT

Die Schüler der Klasse 9 machen am Wochenende einen Klassenausflug. Sie fahren mit dem Schiff auf eine kleine Insel.

AUFGABEN
Markiere das Wort Wochenende fett (F) und kursiv (K).
Markiere das Wort Klassenausflug rot.
Markiere das Wort Schiff grün und ändere die Schriftart auf Times New Roman, Schriftgröße 14.
Unterstreiche das Wort Insel (U).

Hör dir den Dialog an und löse die Aufgabengruppe D.

Lies den Text und löse die Aufgabengruppe E und die Aufgabe F.

Martha und Thorsten schreiben einen Aufsatz

Martha und Thorsten schreiben einen Aufsatz zum Thema „Ich mit 30“. Martha kann mit Word nichts anfangen. Für sie ist das alles immer noch abstrakt. Thorsten hat eine tolle Idee. Sie sollen zuerst planen, wie ein Text im Word entsteht.
Hier sind ihre Notizen:
⦁    die Schriftart wählen (Verdana oder Arial)
⦁    die Schriftgröße wählen (11 oder 12)
⦁    wichtige Wörter fett markieren
⦁    Zitate kursiv mit Anführungszeichen angeben
⦁    Bilder in einen Ordner verschieben und später in die Word-Datei einfügen