Učitavanje
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon
Digitalni obrazovni sadržaj za 3. razred opće gimnazije za nastavni predmet Hrvatski jezik
/
Drama

3. Zarobljeni čežnjom

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • U potpunosti ću moći izraziti doživljaj lirske drame.
  • Moći ću prepoznati žanrovska obilježja teksta i obilježja poetike modernizma u drami.
  • Moći ću tumačiti simbolična značenja drame.
  • Moći ću prepoznati kulturni i povijesni kontekst teatarskih izvedbi Čehova.
  • U potpunosti ću moći povezati tekst s aktualnom situacijom na temelju iskustva.
  • U potpunosti ću moći tumačiti izdvojene pojedinosti koje čitatelja potiču na razmišljanje.
  • U potpunosti ću moći objasniti važnost nenasilja i kritičkog odnosa prema vlastitu ponašanju.
  • U potpunosti ću moći usporediti svoje proživljeno iskustvo čitanja s iskustvima čitanja prijatelja iz razreda.
  • U potpunosti ću moći analizirati dramu Tri sestre Antona Pavloviča Čehova na sadržajnoj i izraznoj razini primjenjujući književnoteorijske pojmove vezane uz dramske vrste.
  • U potpunosti ću moći opisati obilježja lirske drame.
  • U potpunosti ću moći prepoznati obilježja poetike modernizma u drami
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Na čemu je fokus u lirskoj drami? Moguće je odabrati više točnih odgovora.

Koliko traje radnja drame Tri sestre?

Dopunite tvrdnju točnim odgovorima iz padajućih izbornika.

Sami likovi

junaci, snažne ličnosti s velikim strastima. Oni su

i 

osobe koje čekaju, a ništa ili gotovo ništa praktično ne poduzimaju.

Tema otuđenosti i slabe komunikacije jedna je od središnjih tema u drami Tri sestre.

Dramu Tri sestre odlikuju klasična fabula i mnoštvo obrata i spletki.

Procjena znanja

U lirskoj drami dijalozima se gradi napetost.

Lirska drama obično ima velik broj likova.

Što simbolizira Moskva u drami Tri sestre?

Kojoj podvrsti drame pripadaju Tri sestre?

Izbacite uljeza.

Veliki doprinos za uspjeh Čehovljevih drama na pozornici može se pripisati redatelju

.

3. Zarobljeni čežnjom

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • U potpunosti ću moći izraziti doživljaj lirske drame.
  • Moći ću prepoznati žanrovska obilježja teksta i obilježja poetike modernizma u drami.
  • Moći ću tumačiti simbolična značenja drame.
  • Moći ću prepoznati kulturni i povijesni kontekst teatarskih izvedbi Čehova.
  • U potpunosti ću moći povezati tekst s aktualnom situacijom na temelju iskustva.
  • U potpunosti ću moći tumačiti izdvojene pojedinosti koje čitatelja potiču na razmišljanje.
  • U potpunosti ću moći objasniti važnost nenasilja i kritičkog odnosa prema vlastitu ponašanju.
  • U potpunosti ću moći usporediti svoje proživljeno iskustvo čitanja s iskustvima čitanja prijatelja iz razreda.
  • U potpunosti ću moći analizirati dramu Tri sestre Antona Pavloviča Čehova na sadržajnoj i izraznoj razini primjenjujući književnoteorijske pojmove vezane uz dramske vrste.
  • U potpunosti ću moći opisati obilježja lirske drame.
  • U potpunosti ću moći prepoznati obilježja poetike modernizma u drami
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Pojmovnik

Povezane lekcije

Popis povezanih videolekcija za čitače ekrana

  1. Tema 10: Drama - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći izraziti svoj literarni doživljaj i usporediti svoje stavove sa stavovima drugih čitatelja., U potpunosti ću moći usporediti književne tekstove iste teme ili žanra na sadržajnoj i izraznoj razini i tumačiti reprezentativnost književne vrste u različitim književnopovijesnim razdobljima., U potpunosti ću moći interpretirati književne tekstove s obzirom na književnopovijesni, društveni i kulturni kontekst.
    1. Videolekcija 10.1: Legenda o nesretnome danskom kraljeviću - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći interpretirati ulomke iz tragedije Hamlet na izraznoj i sadržajnoj razini., U potpunosti ću moći izraziti svoj literarni doživljaj književnih likova., U potpunosti ću moći izdvojiti pojedinosti koje su vas potaknule na razmišljanje., U potpunosti ću moći povezati tekst s aktualnim situacijama., U potpunosti ću moći smjestiti tragediju u kontekst stvaralačke poetike W. Shakespearea i elizabetanskog razdoblja engleske književnosti., U potpunosti ću moći opisati elizabetansko kazalište.
    2. Videolekcija 10.2: Himna slobodi - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći usporediti svoju interpretaciju s interpretacijama drugih čitatelja., Moći ću prepoznati vrijeme nastanka pastorale., U potpunosti ću moći tumačiti stilska, sadržajna i izrazna obilježja Dubravke., U potpunosti ću moći samostalno kritički promišljati., U potpunosti ću moći prepoznati obilježja pastorale., Moći ću odrediti obilježja melodrame., Moći ću prepoznati likove u pastoralama Dubravka i Radimo i Ljubmir.
    3. Videolekcija 10.4: Lutka na koncu - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći usporediti svoju interpretaciju s interpretacijama drugih čitatelja., U potpunosti ću moći samostalno kritički promišljati., Moći ću uočiti obilježja Helmerova karaktera., U potpunosti ću moći prepoznati obilježja drame i dramske strukture., Moći ću odrediti vrstu drame., Moći ću prepoznati značajke modernoga u prikazivanju lika., Moći ću usporediti lik Nore s drugim književnim likovima., U potpunosti ću moći tumačiti sadržajna i izrazna obilježje drame Nora.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.