Digitalni obrazovni sadržaj za 8. razred osnovne škole za nastavni predmet Talijanski jezik - 3. Il futuro non è duro!

#1 Zadatak

Come si chiama la protagonista della serie televisiva Luna Park?

Norma

Rosa

Adele

#2 Zadatak

Completate le frasi scegliendo il verbo giusto a seconda del senso.

Ragazzi, se farete tanti esercizi di matematica,

risolvere tutti i problemi del test. La settimana prossima i ragazzi

studiare tanto per l’esame di maturità. Anna, quando mi

aiutare? Non ce la faccio da solo! Sono stanchissimo.

andare a dormire più presto. Se farà bel tempo,

andare in gita nel fine settimana. l maestro dice che tra una settimana mia sorella

sciare benissimo.

#3 Zadatak

Completate le frasi con la forma giusta del verbo volere al futuro.

Quando

ascoltarmi, ti darò una spiegazione. Riccardo non

venire con noi al concerto perché non gli piace la musica rock. È una città bellissima: sono sicura che

tornarci di nuovo. I tuoi genitori

sapere dove sei e cosa fai. Chiamali! Se andremo a Parigi,

di sicuro visitare anche Disneyland. Se

venire alla tua festa, ti telefonerò.

Come sarà la scuola del futuro? Ascoltate e completate il testo con le parole giuste.

Davanti alla scuola gli alunni pianteranno degli alberi da frutta. Tutti potranno prendere la frutta fresca gratuitamente.

Davanti alla scuola gli alunni

degli alberi da frutta. Tutti

prendere la frutta fresca gratuitamente.

Degli esperti verranno nelle scuole e spiegheranno agli alunni l’importanza del mangiare sano.

Degli esperti

nelle scuole e

agli alunni l’importanza del mangiare sano.

I medici terranno nelle scuole dei corsi di primo soccorso.

I medici

nelle scuole dei corsi di primo soccorso.

In ogni classe ci saranno dei contenitori per la raccolta differenziata e anche per i tappi di plastica.

In ogni classe

dei contenitori per la raccolta differenziata e anche per i tappi di plastica.

Ogni mese si terrà un laboratorio per imparare a creare delle cose con il materiale riciclato. A Natale ci sarà un mercatino umanitario con tutti questi prodotti.

Ogni mese

un laboratorio per imparare a creare delle cose con il materiale riciclato. A Natale

un mercatino umanitario con tutti questi prodotti.

Ogni alunno farà volontariato presso diversi enti non profit e così darà una mano a persone diversamente abili, anziane e malate.

Ogni alunno

volontariato presso diversi enti non profit e così

una mano a persone diversamente abili, anziane e malate.

Ogni classe si prenderà cura di un animale del rifugio. Gli alunni lo porteranno a spasso, lo coccoleranno e organizzeranno delle raccolte di fondi per il loro animale.

Ogni classe

cura di un animale del rifugio. Gli alunni lo

a spasso, lo coccoleranno e

delle raccolte di fondi per il loro animale.

Di pomeriggio, gli alunni cucineranno nella mensa scolastica e offriranno da mangiare alle persone più povere.

Di pomeriggio, gli alunni

nella mensa scolastica e

da mangiare alle persone più povere.

#5 Zadatak

Maria, se vincerai il concorso,

un buon posto di lavoro. Se mio padre comprerà una macchina sportiva,

un sacco di multe per eccesso di velocità. Se Luca e Antonio arriveranno in ritardo anche oggi, mi

! Vi

di sicuro se verrete con me. Se farò una ricerca interessante,

presentarla alla conferenza di fine anno. Se ci sarà bel tempo,

un picnic.

Procjena znanja

Completate il testo con il futuro dei verbi a seconda del senso.

Le scuole del futuro

essere sempre più tecnologiche e innovative.

utilizzare tecnologie avanzate come la realtà virtuale e l'intelligenza artificiale per rendere le lezioni più interattive e divertenti. Ogni alunno

fare volontariato e

scegliere tra enti diversi. Tutti

prendersi cura dell’ambiente e salvare gli animali abbandonati. Così tutti noi

lasciare un mondo migliore alle generazioni future.

Trovate l’intruso.

Scorpione

Capricorno

Toro

Coniglio

Abbinate le due colonne per formare frasi logiche.

L’oroscopo fa delle previsioni in base	senza prendere in considerazione la personalità di una persona.
Prendere decisioni basandosi sull’oroscopo	può portare ad aspettative irrealistiche.
L'oroscopo fornisce previsioni generalizzate	alle posizioni delle stelle e dei pianeti.

Riscrivete le frasi al futuro.

Se non studi, non puoi aspettarti un buon voto. –

Se volete andare al cinema, dovete prenotare i biglietti. –

Se mi fa male un dente, devo andare dal dentista. –

Se non sapete la verità, ve la dice Lucia. –

Ascoltate e scrivete le parole che sentite.

vorranno

sagittario

capricorno

acquario

terrò

Što ću naučiti

U potpunosti ću moći govoriti o budućnosti služeći se točnim gramatičkim strukturama.

U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike.

U potpunosti ću moći nabrojiti horoskopske znakove i kritički promišljati o horoskopu.

Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška.

Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta.

Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture.

Povezane lekcije

Popis povezanih videolekcija za čitače ekrana

Tema 3: Il futuro non è duro! - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći razlikovati činjenice o talijanskoj kulturi te ih uspoređuje s vlastitim iskustvom., U potpunosti ću moći primjenjivati obrasce uljudnoga ophođenja na talijanskome jeziku te pristupa otvoreno i radoznalo novim sadržajima i situacijama., U potpunosti ću moći na jednostavnim, konkretnim primjerima opisivati međukulturne razlike i razmatrati moguće uzroke nesporazuma., U potpunosti ću moći razvijati samopouzdanje i kritičko mišljenje pri korištenju jezičnih djelatnosti talijanskoga jezika., U potpunosti ću moći organizirati i koristiti izvore informacija potrebne za učenje talijanskoga jezika., Djelomično ću moći govoriti kratak i jednostavan tekst poznate tematike., Djelomično ću moći pisati kratak i jednostavan tekst poznate tematike., Djelomično ću moći sudjelovati u kratkome i jednostavnome vođenom razgovoru., Djelomično ću moći razvijati vlastite strategije učenja talijanskoga jezika te oblike samoprocjene i međusobne procjene.

Videolekcija 3.1: Ho un'agenda tremenda! - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći objasniti utjecaj fizičke aktivnosti na zdravlje., U potpunosti ću moći nabrajati sportove i opisivati sportska događanja., U potpunosti ću moći upotrebljavati izraze povezane sa sportskim žargonom., Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška., Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta., Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture., U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike.
Videolekcija 3.2: Che comitiva attiva! - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći govoriti o budućim radnjama služeći se točnim gramatičkim strukturama., U potpunosti ću moći nabrajati i opisati vrste kazališnih djela., U potpunosti ću moći prepoznati i govoriti o poznatim talijanskim kazalištima i opernim pjevačima., U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike., Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta., Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture., Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška.
Videolekcija 3.3: In mano le bevande, davanti allo schermo grande! - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći imenovati i opisivati različite filmske žanrove., U potpunosti ću moći govoriti o bliskoj budućnosti upotrebljavajući točne gramatičke strukture., U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike., Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška., Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta., Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture.
Videolekcija 3.5: Tanti vi(ll)aggi! - Ishodi učenja: U potpunosti ću moći opisati znamenitosti Rima., U potpunosti ću moći govoriti o budućim događajima služeći se točnim gramatičkim strukturama., U potpunosti ću moći razumjeti kratki i jednostavni tekst poznate tematike., Djelomično ću moći opisivati jednostavne primjere međukulturnih susreta., Djelomično ću moći opisivati sličnosti i razlike između vlastite i talijanske kulture., U potpunosti ću moći imenovati neke od najpoznatijih svjetskih znamenitosti., Djelomično ću moći govoriti kratki tekst poznate jednostavne tematike na temelju predloška.