Učitavanje
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon
DOS 7 INTERDISCIPLINARNE TEME
/
Energija

7. Važna vijest

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • KEM 1 Naučit ćete objasniti uzročno-posljedičnu vezu izgaranja fosilnih goriva i onečišćenja zraka.
  • KEM 2 Naučit ćete opisati dobivanje vodika kao pogonskoga goriva.
  • KEM 3 Naučit ćete navesti obnovljive izvore energije.
  • KEM 4 Naučit ćete objasniti posljedice onečišćenja zraka i globalnog zatopljenja.
  • HJ 1 Naučit ćete razlikovati elektroničke i tiskane medije.
  • HJ 2 Naučit ćete obilježja različitih vrsta novinarskoga teksta.
  • HJ 3 Naučit ćete prepoznati dijelove grafičkoga oblikovanja teksta u časopisu.
  • HJ 4 Naučit ćete što je prikriveno oglašavanje i kako ga prepoznati.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Za one koji žele znati više

Olimpijsko selo u Tokiju 2021. godine postavilo je visoke standarde u vezi s ekološkom osviještenosti, tehnološkim napretkom i sigurnosti. U dijelu grada Tokija, pod nazivom Harumi, upotrebljavao se vodik kao izvor energije. Iskorištene su gorive ćelije na vodik za proizvodnju električne energije koje su napajale stambene zgrade i javne objekte. Uz uporabu vodika, Olimpijsko selo bilo je opremljeno najnovijom tehnologijom za smanjenje ispuštanja ugljikova dioksida. Uvedene su i mnoge inovativne mjere za smanjenje otpada i zaštite okoliša, poput uporabe papirnatih slamki i pakiranja za hranu te recikliranje vode. Taj primjer može poslužiti kao uzor za buduće Olimpijske igre i velike događaje diljem svijeta.

Gutenbergov tiskakrski stroj. Transkript: .

Razvrstajte pojmove koji se odnose na časopise i dnevne novine. 

Izlaze svaki dan.
Izlaze u određenim vremenskim razmacima.
Sadržaj je vezan za određeno, uže područje interesa. 
Manji format.
Ima korice.
Ima veći broj stranica.
Nema korice.
Vijest je najbrojnija vrsta novinarskoga teksta.
NOVINE
ČASOPISI

U sljedećem zadatku dopunite rečenice ponuđenim izrazima tako da tvrdnje o naslovnici časopisa budu točne. To ćete učiniti tako da pojmove smjestite na točno mjesto u rečenici. 

Kvalitetna časopisa treba imati prepoznatljiv , zanimljivu ili fotografiju koja nosi neku ideju, osnovne o časopisu, atraktivne i  .

naslove
logotip
originalnost
naslovnica
ilustraciju
podatke

VR Grafički zavod Hrvatske

Za one koji žele znati više

Prema hrvatskim zakonima, svaka reklama i svaki oglas moraju biti jasno označeni. Ipak, to često nije slučaj i takvo se oglašavanje naziva – prikriveno. Prikriveno se oglašavanje pojavljuje u svim vrstama medija, a zakonski nije dopušteno. U prikriveno oglašavanje spada svaki medijski oblik – pisani tekst, fotografija, radijski i televizijski prilog, magazinska emisija, igrana serija, videoobjava – koji nije jasno označen kao oglašavanje, a zapravo to je. U hrvatskom Zakonu o medijima stoji: „Oglas ne smije biti takav da kod gledatelja, slušatelja ili čitatelja izazove dojam kao da je riječ o programskom sadržaju medija.”
Prikriveni oglasi većinom izgledaju kao uobičajeni medijski sadržaj ili, čak, vijest, a sve kako bi im čitatelj ili gledatelj pristupio s više povjerenja i manje kritičnosti. Da bi oglašavanje bilo pošteno, u oglasu mora biti istaknut onaj tko ga naručuje (proizvođač, distributer, trgovac). Sadržaj treba biti označen kao oglas, reklama ili propagandni, odnosno plaćeni materijal i odvojen od ostaloga sadržaja čiji su autori novinari i urednici. Također, ne smije oglašavati proizvod ili uslugu koja nije u skladu s hrvatskim zakonima i drugim pravnim propisima i kodeksima oglašavanja, kao što su, primjerice, alkoholni ili duhanski proizvodi.
Prikriveno oglašavanje često je u objavama influencera, najčešće kada kušaju novo jelo nekog restorana, isprobavaju kozmetički ili neki drugi proizvod, otvaraju novu igračku ili uređaj, pokazuju svoju dnevnu rutinu njege lica, kuhaju i slično. U prikriveno oglašavanje spada i odjeća koju nose poznate osobe, glumci ili voditelji, sportski dresovi sportaša, kape i pozadine za fotografiranje ili davanje izjava novinarima. Zato je važno kritički procjenjivati svaki medijski sadržaj kojemu ste izloženi i provjeriti je li riječ o prikrivenom oglašavanju.

Procjena znanja

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.


Hidroelektrane su postrojenja koja se koriste obnovljivim izvorima energije.

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.


Koja su od navedenih fosilna goriva?

Sljedeći zadatak riješite sparivanjem odgovarajućih pojmova iz desnog i lijevog stupca. To ćete učiniti tako da kliknete na pojam koji želite pomaknuti, a zatim kliknete na polje u koje ga želite smjestiti.

PM 10 Staklenički plin koji nastaje upotrebom dušičnih gnojiva.
N 2 O(g) Lebdeće čestice u zraku promjera 10 mikrometara (μm) ili manjeg.
H 2 O(g) Bezbojni plin koji pojačava učinak ostalih stakleničkih plinova.
PM 2.5 Lebdeće čestice u zraku promjera 2.5 mikrometra (μm) ili manjeg.

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.


Koja je negativna posljedica sagorijevanja fosilnih goriva?

U sljedećem zadatku označite točne odgovore. Tri su odgovora točna.


Koje su moguće posljedice globalnog zatopljenja?

Slika
Slika

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.

Cilj neto-nulte emisije do 2050. godine jest smanjenje ispuštanja stakleničkih plinova.

slika
slika

U sljedećem zadatku odgovorite na pitanje odabirom pojmova u padajućem izborniku.

Kako se naziva skupina plinova koji pojačavaju učinak staklenika?

Sljedeći zadatak riješite s pomoću priložene fotografije.


Označite dio na fotografiji koji prikazuje plinoviti ugljikovodik koji nastaje u probavnom sustavu životinja, a oslobađa se iz crijeva preživača.

slika
plinoviti ugljikovodik koji nastaje u probavnom sustavu životinja, a oslobađa se iz crijeva preživača

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.


Koje su posljedice kiselih kiša izazvanih ispuštanjem fosilnih goriva?

U sljedećem zadatku upišite pojmove koji nedostaju.

U elektrolizerima proizvodi se
i kisik. Oksidacijom vodika u gorivim ćelijama automobila kao produkt nastaje
.

U sljedećem zadatku označite točan odgovor.


Koja kemijska formula prikazuje molekulu vodika?

U sljedećem zadatku dopunite rečenice ponuđenim pojmovima. To ćete učiniti tako da pojmove smjestite na točno mjesto u rečenicama.

U ćelijama automobila vodik se , pri čemu nastaje električna energija i ispušni plin . Vodik sa zrakom daje  smjesu u kojoj je omjer vodika i kisika 2 : 1.

oksidira
vodena para
gorivim
eksplozivnu

U sljedećem zadatku označite točne odgovore. Dva su odgovora točna.

Koje su prednosti korištenja vodika kao pogonskoga goriva?

Sljedeći zadatak riješite s pomoću priloženih fotografija. Označite fotografije koje prikazuju točan odgovor. Tri su odgovora točna.

Koje su ranjive skupine osjetljivije na bolesti izazvane onečišćenjem zraka? 

1
1
2
2
3
3
4
4

Sljedeći zadatak riješite s pomoću ilustracije. Označite točan odgovor.


Koja je vrsta medija prikazana na ilustraciji?

10
10

Sljedeći zadatak riješite s pomoću ilustracije. Označite točan odgovor.


Koja je vrsta tiskanog medija prikazana na ilustraciji?

slika
slika

Sljedeći zadatak riješite s pomoću ilustracije. Označite točan odgovor.


U kojoj vrsti tiskanoga medija najčešće vidite prikazane ilustracije? 

Sljedeći zadatak riješite s pomoću ilustracije. Označite dva točna odgovora. 


Za koje je vrste novinskoga teksta karakterističan prizor na fotografiji?

Slika
Slika

U sljedećem zadatku iz padajućeg popisa odaberite točan odgovor.

  • Naslov je najistaknutiji dio članka.

  • Između naslova i teksta nalazi se međunaslov. 

  • Časopis obično ima manji format od dnevnih novina.

  • Časopisi su najčešće namijenjeni umirovljenicima.

  • Časopisi se obično dijele prema sadržaju.

  • Časopisi mogu biti tjedni, mjesečni, dvomjesečni…  

  • U snalaženju u časopisu čitateljima pomaže kazalo rubrika.

  • Duplerica se može nalaziti bilo gdje u časopisu. 

  • Dnevne novine izlaze jedanput na tjedan.   

U sljedećem zadatku dopunite rečenice ponuđenim izrazima tako da tvrdnje o prikrivenom oglašavanju budu točne. To ćete učiniti tako da pojmove smjestite na točno mjesto u rečenici. 

U prikriveno oglašavanje spada svaki oblik – pisani , fotografija, radijski i televizijski , video – koji nije jasno kao , a zapravo to jest. U hrvatskom stoji: ne smije biti takav da kod gledatelja, slušatelja ili čitatelja izazove dojam kao da je riječ o programskom sadržaju medija.” oglasi većinom izgledaju kao  medijski sadržaj, a sve kako bi im  pristupio s više i manje  Da bi oglašavanje bilo pošteno, u oglasu mora biti istaknut onaj (proizvođač, distributer, trgovac). Sadržaj treba biti  reklama ili propagandni, odnosno plaćeni materijal i odvojen od ostaloga sadržaja čiji su autori 

tko naručuje oglas
povjerenja
oglašavanje
Zakonu o medijima
tekst
označen
označen kao oglas,
medijski
„Oglas
prilog
Prikriveni
objava
čitatelj ili gledatelj
novinari i urednici.
uobičajeni
kritičnosti.

7. Važna vijest

Popis segmenata i interakcija u videolekciji. Nakon otvaranja pojedine interakcije ili anotacije, pomoću gumba Zatvori prikaz nastavite videolekciju.

Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Što ću naučiti

  • KEM 1 Naučit ćete objasniti uzročno-posljedičnu vezu izgaranja fosilnih goriva i onečišćenja zraka.
  • KEM 2 Naučit ćete opisati dobivanje vodika kao pogonskoga goriva.
  • KEM 3 Naučit ćete navesti obnovljive izvore energije.
  • KEM 4 Naučit ćete objasniti posljedice onečišćenja zraka i globalnog zatopljenja.
  • HJ 1 Naučit ćete razlikovati elektroničke i tiskane medije.
  • HJ 2 Naučit ćete obilježja različitih vrsta novinarskoga teksta.
  • HJ 3 Naučit ćete prepoznati dijelove grafičkoga oblikovanja teksta u časopisu.
  • HJ 4 Naučit ćete što je prikriveno oglašavanje i kako ga prepoznati.
Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon

Podijeli ovu lekciju

Pojmovnik

Povezane lekcije

Popis povezanih videolekcija za čitače ekrana

  1. Tema 2: Energija - Ishodi učenja: MAT OŠ A.7.1., MAT OŠ D.7.6. Računa postotak i primjenjuje postotni račun., MAT OŠ A.7.2. Opisuje i primjenjuje znanstveni zapis broja., MAT OŠ B.7.3. Primjenjuje proporcionalnost i obrnutu proporcionalnost., MAT OŠ A.7.3. Primjenjuje različite zapise racionalnih brojeva, MAT OŠ A.7.4. Primjenjuje uspoređivanje racionalnih brojeva., MAT OŠ A.7.5. Primjenjuje računanje s racionalnim brojevima., MAT OŠ D.7.5. Odabire i preračunava odgovarajuće mjerne jedinice., FIZ OŠ D.7.6. Povezuje rad s energijom tijela i analizira pretvorbe energije., KEM OŠ A.7.1. Istražuje svojstva i vrstu tvari., KEM OŠ B.7.1. Analizira fizikalne i kemijske promjene., KEM OŠ C.7.1. Analizira izmjenu energije između sustava i okoline., KEM OŠ C.7.2. Povezuje promjene energije unutar promatranoga sustava s makroskopskim promjenama., KEM OŠ C.7.3. Procjenjuje učinkovitost i utjecaj različitih izvora energije na okoliš., KEM OŠ D.7.1. Povezuje rezultate i zaključke istraživanja s konceptualnim spoznajama., KEM OŠ D.7.3. Uočava zakonitosti uopćavanjem podataka prikazanih tekstom, crtežom modelima, tablicama i grafovima., FIZ OŠ D.7.6. Povezuje rad s energijom tijela i analizira pretvorbe energije., FIZ OŠ A.7.8. Povezuje promjenu volumena tijela i tlaka plina s građom tvari i promjenom temperature., FIZ OŠ D.7.9. Povezuje promjenu unutarnje energije i toplinu., KEM OŠ A.7.1. Istražuje svojstva i vrstu tvari., KEM OŠ B.7.1. Analizira fizikalne i kemijske promjene., KEM OŠ C.7.2. Povezuje promjene energije unutar promatranoga sustava s makroskopskim promjenama., KEM OŠ C.7.3. Procjenjuje učinkovitost i utjecaj različitih izvora energije na okoliš., KEM OŠ D.7.1. Povezuje rezultate i zaključke istraživanja s konceptualnim spoznajama., KEM OŠ D.7.3. Uočava zakonitosti uopćavanjem podataka prikazanih tekstom, crtežom modelima, tablicama grafovima., OŠ HJ C.7.2. Učenik obrazlaže značenje popularnokulturnih tekstova s obzirom na društveni i ekonomski kontekst., OŠ HJ B.7.2. Učenik tumači književni tekst na temelju čitateljskoga iskustva i usporedbe s drugim tekstovima primjenjujući znanja o književnosti., OŠ GK C.7.1. Učenik opaža međusobne utjecaje različitih vrsta glazbi., OŠ GK A.7.3. Učenik na temelju slušanja, prepoznaje različite glazbene vrste., OŠ LK B.7.1. Učenik raspravlja o likovnom i vizualnom umjetničkom djelu povezujući osobni doživljaj, likovni jezik i tematski sadržaj djela u cjelinu., OŠ GK A.7.1. Učenik poznaje određeni broj skladbi., OŠ LK C.7.1. Učenik analizira i u likovnom i vizualnom uratku ispituje utjecaj vizualnih komunikacija i prostornoga oblikovanja okoline na vlastiti život., OŠ LK C.7.2. Učenik raspravlja o društvenome kontekstu umjetničkoga djela.
    1. Videolekcija 2.1: Jeste li snažniji od svojeg računala - Ishodi učenja: MAT 1 Upoznat ćete omjere i njihovo značenje u matematici., MAT 2 Naučit ćete što su to proporcionalne veličine., MAT 3 Naučit ćete kako uspoređivati razlomke., FIZ 1 Naučit ćete kako određivati obavljeni rad., FIZ 2 Naučit ćete razlikovati oblike energije., FIZ 3 Naučit ćete imenovati fizikalne veličine vezane za rad i energiju i njihove jedinice., FIZ 4 Naučit ćete povezivati rad i snagu.
    2. Videolekcija 2.2: Mijenjam se - Ishodi učenja: FIZ 1 Naučit ćete objasniti kako zakon očuvanja energije igra ulogu u svim procesima pretvorbe energije., FIZ 2 Naučit ćete prepoznati različite oblike energije., FIZ 3 Naučit ćete kako dovođenje topline povećava unutarnju energiju tijela., FIZ 4 Naučit ćete objasniti toplinsko širenje tijela., FIZ 5 Naučit ćete kako se mijenjaju tlak i gustoća uz porast temperature., KEM 1 Naučit ćete prepoznati i opisati fizikalne i kemijske promjene na zadanim primjerima., KEM 2 Naučit ćete objasniti izmjenu energije između sustava i okoline te razlikovati endotermne od egzotermnih promjena., KEM 3 Naučit ćete povezati promjene energije u promatranom sustavu s makroskopskim promjenama.
    3. Videolekcija 2.4: Transformativna snaga umjetnosti - Ishodi učenja: LK 1 Naučit ćete prepoznati i navesti primjere društveno angažirane umjetnosti., LK 2 Naučit ćete prepoznati različite medije kojima se služi konceptualna umjetnost., LK 3 Naučit ćete prepoznati kritički potencijal u umjetnosti kroz različite umjetničke prakse i medije te osmisliti vlastitu ideju i povezati je sa svakodnevnim životom., GK 1 Naučit ćete razlikovati obilježja crossover glazbe od ostalih vrsta glazbe., GK 2 Naučit ćete prepoznati obilježja nacionalnoga stila na konkretnim glazbenim primjerima, GK 3 Naučit ćete prepoznati glavne izvođače crossover glazbe u Hrvatskoj.
    4. Videolekcija 2.5: Volim se gibat - Ishodi učenja: BIO 2 Naučit ćete usporediti kostur muškarca i žene na temelju njegove građe., BIO 1 Naučit ćete opisati smještaj mišića i kostiju te povezati njihovu građu i ulogu u kretanju., BIO 3 Naučit ćete prepoznati prilagodbe mišića i kostiju na što učinkovitije kretanje., BIO 4 Naučit ćete zaključiti kako razlike u građi kostura utječu na izvedbu fizičkih aktivnosti., FIZ 1 Naučit ćete što je poluga i koji su njezini osnovni dijelovi., FIZ 2 Naučit ćete primjenjivati zakon poluge., FIZ 3 Naučit ćete razlikovati vrste poluga., FIZ 4 Naučit ćete razlikovati dijelove tijela koji rade na principu poluge i usporediti ih s jednostavnim alatima koji rade na istome principu.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.

Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Hrvatska.