Matematika 5

U razlomku

$\frac{5}{6}$ broj

$6$ je

,

a broj

$5$

razlomka.

null

Koje slike ispravno prikazuju razlomak $\frac{1}{3} ?$

Krug A je podijeljen na 3 nejednaka dijela (obojan je samo jedan dio). Krug B je podijeljen na tri jednaka dijela (obojan je samo jedan dio). Krug C je podijeljen na 3 jednaka dijela (obojan je samo jedan dio). Krug D je obojan na 3 nejednaka dijela (obojan je samo jedan dio).

$A$

$B$

$C$

$D$

null

Koji razlomci opisuju obojeni dio pravokutnika?

Pravokutnik je podijeljen na 12 manjih pravokutnika. Obojani su prvi, treći, peti, šesti, sedmi, osmi, deveti, jedanaesti i dvanaesti pravokutnik.

$\frac{3}{9}$

$\frac{9}{12}$

$\frac{3}{4}$

$\frac{1}{4}$

null

Svaki pravi razlomak možemo napisati u obliku mješovitog broja.

Da

Ne

null

Razvrstaj razlomke.

$\frac{5}{3}$

Razlomci manji od $1$

Razlomci jednaki $1$

Razlomci veći od $1$

null

Poveži nepravi razlomak i njegov zapis u obliku mješovitog broja.

$\frac{22}{9}$	$1 \frac{8}{9}$
$\frac{20}{9}$	$1 \frac{5}{9}$
$\frac{23}{9}$	$2 \frac{4}{9}$
$\frac{17}{9}$	$2 \frac{5}{9}$
$\frac{14}{9}$	$2 \frac{2}{9}$

null

Na pisanoj provjeri znanja $7$ od $25$ učenika dobilo je ocjenu odličan. Koji razlomak prikazuje udio odličnih ocjena na toj provjeri?

$\frac{25}{7}$

$\frac{25}{18}$

$\frac{7}{18}$

$\frac{7}{25}$

null

Razlomku

$\frac{2}{3}$ odgovara količnik

.

$\frac{2}{3}$ sata jednako je

minuta.

null

Spoji parove.

jedno cijelo devedeset devet stotinki	$1.19$
jedno cijelo devet desetinki	$1.99$
jedno cijelo devetnaest stotinki	$1.09$
jedno cijelo devet stotinki	$1.019$
jedno cijelo devetnaest tisućinki	$1.9$

null

Dopuni jednakosti decimalnim zapisom zadanih razlomaka.

$\frac{13}{100} =$
,
$\frac{25}{1 000} =$
,
$\frac{23}{10} =$
,
$\frac{1 203}{1 000} =$
.

null

Dopuni jednakosti odgovarajućim brojevima.

$2.3 m =$

$dm$
$4.6 m =$

$cm$
$0.275 km =$

$m$

null

Spoji parove.

$12.7 % =$
$12.7 ‰ =$
$\frac{127}{10} =$
$\frac{127}{100} =$

null

Koji je dio na slici obojen?

Rezultat je izražen razlomkom, decimalnim brojem i postotkom. Označi ispravne brojeve.

Kvadrat je podijeljen na 4 jednaka trokuta, od koja su 3 obojana.

$\frac{3}{4} = 0.3 = 3 %$

$\frac{3}{4} = 0.75 = 7.5 %$

$\frac{3}{4} = 0.3 = 30 %$

$\frac{3}{4} = 0.75 = 75 %$

null

Promotri sliku pa dopuni rečenicu.

Broj

$\frac{3}{8}$ prdružen je točki

,

broj

$\frac{9}{8}$ točki

,

a broj

$\frac{5}{8}$ točki

.

null

Promotri sliku pa dopuni rečenicu.

Točki

$A$ pridružen je broj

,

točki

$C$ broj

,

a točki

$G$ broj

.

null

Između zadanih brojeva upiši odgovarajući znak.

$3.2$

$3.20$
$2.305$

$2.035$
$0.307$

$0.37$
$12.65$

$12.56$
$6.88$

$6 . \bar{8}$

null

Poredaj po veličini, počevši s najvećim, brojeve.

$7.032$
$7.302$
$7.23$
$7.023$
$7.32$
$7.203$

null

Koji su brojevi ispravno zaokruženi na najbližu desetinku?

$2.305 \approx 2.4$

$11.65 \approx 11.7$

$0.4892 \approx 0.5$

$2.75 \approx 2.7$

$7.98 \approx 8.0$

$4.7096 \approx 4.7$

null

Stupčasti dijagram prikazuje rezultate pisane provjere znanja u 5. a i 5. b.

Promotri sliku i dopuni rečenice.

Stupčasti dijagram ocjena. 5.a je označen plavom bojom, a 5.b je označen crvenom bojom. Odlična ocjena plavi idu do broja 4, a crveni do broja 3. Vrlo dobra ocjena plavi idu do broja 4, a crveni do broja 6. Ocjena dobar plavi idu do broja 7, a crveni do broja 6. Ocjena dovoljan plavi idu do broja 4, a crveni do broja 5. Ocjena nedovoljan i plavi i crveni idu do broja 1.

Ocjenu odličan dobilo je

učenika

5. a i

učenika

5. b. Ocjenu vrlo dobar dobilo je ukupno

učenika.

Ukupan broj nedovoljnih ocjena na ovoj provjeri je

.

Broj vrlo dobrih ocjena u 5. b za dva je

od

broja vrlo dobrih ocjena u 5. a.

null

U tablici je prikazan broj složenih poklon-paketa tijekom ponedjeljka utorka i srijede. Paketi su pakirani u crvene, plave i zelene ukrasne vrećice, a podatci su prikazani u tablici.

	crveno	plavo	zeleno
ponedjeljak	$7$	$4$	$2$
utorak	$5$	$6$	$4$
srijeda	$3$	$4$	$6$

Dopuni rečenice.

U crvene vrećice spakirano je

poklon-paketa.

U utorak je spakirano ukupno

paketa.

U ponedjeljak i srijedu spakiran je isti broj paketa u vrećice

boje.

Najviše poklon-paketa spakirano je u vrećice

boje.

Broj potrošenih crvenih vrećica u ponedjeljak je za

veći

od broja zelenih vrećica potrošenih u utorak.

null